آموزش

این مقاله با هدف بررسی ساختار مقاله‌های علمی، به تشریح بخش‌های مختلف آن از چکیده تا منابع می‌پردازد. مقاله علمی به عنوان ابزاری حیاتی برای انتشار دانش، دارای یک ساختار قیفی‌شکل است که خواننده را از یک موضوع گسترده به سمت جزئیات پژوهش هدایت می‌کند. هر بخش، از مقدمه که به بیان مسئله و شکاف دانش می‌پردازد، تا بخش روش تحقیق که تکرارپذیری مطالعه را تضمین می‌کند، دارای وظیفه‌ای مشخص است. در ادامه، نحوه ارائه یافته‌ها و تحلیل آن‌ها در بخش بحث و نتیجه‌گیری بررسی می‌شود و در نهایت، به اهمیت منابع و تقدیر و تشکر اشاره می‌گردد. این مقاله برای پژوهشگران و دانشجویان یک راهنمای عملی برای نوشتن مقالات علمی با ساختاری منسجم و منطقی فراهم می‌کند.

در بسیاری از سازمان‌ها، موانع اصلی یادگیری و رشد، نه در منابع محدود یا ساختارهای ناکارآمد، بلکه در الگوهای ذهنی ناپیدا و تثبیت‌شده نهفته‌اند. این مقاله با نگاهی به دیدگاه‌های پیتر سنگه در کتاب «پنجمین فرمان»، به بررسی هفت دام ذهنی می‌پردازد که مانع از تحول سازمانی، خلاقیت و تصمیم‌گیری مؤثر می‌شوند. از یکسان‌پنداری هویت شغلی با شخصیت فردی گرفته تا ناتوانی در شناسایی خطرهای پنهان، این دام‌ها با ایجاد تفکر خطی و واکنشی، مسیر توسعه پایدار را سد می‌کنند. در این نوشتار، ضمن معرفی هر یک از این دام‌ها، راهکارهایی کاربردی برای شناسایی، پیشگیری و اصلاح آن‌ها در فضای سازمانی ارائه شده است.